武汉大学“全球变化·北极探秘”暑期学校以极地科学研究与国际交流为主线，致力于塑造学生全球视野、锤炼跨学科创新能力。2026年7月30日至8月10日，来自武汉大学中国南极测绘研究中心、遥感信息工程学院、生命科学学院、卓越工程师学院的5名师生与测绘学院“极地视界 导航未来”项目的8名大二本科生，共计13人参与此次活动。团队围绕极地环境变化、遥感监测、生态保护、可持续发展及绿色能源利用等主题，赴冰岛和德国的高校、科研机构及实践基地开展学术交流、实地参访与科学考察，旨在追踪国际极地研究前沿，探索多学科融合应对全球气候变化的科学路径。

一、冰岛段：探秘极地自然，深化平台合作

访问冰岛期间，团队首先抵达雷克雅未克，参访了著名的珍珠楼（Perlan），依托其展览与观测设施系统认识冰岛独特的火山、地震、冰川等极地地貌特征；随后前往冰岛南部的廖萨福斯（Ljósafoss）水电站，实地了解冰岛丰富的地热资源与清洁能源开发利用状况。在结束珍珠楼和水电站的参访后，团队先后探访了典型出口冰川Sólheimajökull索尔黑马冰川、大型内陆Langjökull朗格冰川以及高海拔火山冰帽Snæfellsjökull斯奈菲尔冰川等三种不同类型的冰川，在典型地形处现场检测了冰川前沿和冰碛的土壤的物理特征信息（温度、湿度、pH、电导率等），实地观察全球变暖影响下冰川的反馈响应。

图1 团队在索尔黑马冰川冰前湖前合影

随后，师生赴中冰北极科学考察站开展参访学习，了解我国参与北极科学研究和国际合作的重要平台建设情况。现场学习让学生进一步认识到长期观测数据、多源遥感技术以及多学科协同研究对于揭示北极环境变化规律的重要作用。团队还赴冰岛大学开展交流访问，与吴冰教授围绕环境治理技术及可持续发展等主题进行深入交流。双方重点探讨了水资源处理、污染物去除及资源循环利用等技术在应对全球环境变化和推动绿色低碳发展中的应用。通过学术交流，师生进一步了解了国际环境领域前沿研究进展，并就未来科研合作与人才培养等议题交换了意见。

图2 团队访问中冰站及冰岛大学

二、德国段：聚焦遥感前沿，拓展国际视野

在德国交流期间，师生赴不来梅大学（University of Bremen）开展交流学习，与Christian Melsheimer教授及其团队在海冰遥感与建模方面进行了深入研讨。双方重点讨论了主动与被动微波遥感结合方法、极地卫星观测技术发展及未来极地遥感研究趋势，为学生探索国际极地遥感前沿提供了重要窗口。交流结束后，团队获赠MOSAIC（北极气候研究多学科漂流观测计划）专著，为后续学习与研究提供了宝贵资料。随后，师生前往柏林工业大学（Technische Universität Berlin），重点了解了该校在国际化办学、国际合作与交流、跨学科人才培养等方面的理念与实践。通过参访，师生对德国高等教育体系在推动国际化进程、促进科研合作与学术互鉴方面的经验有了更直观的认识，为拓展武汉大学与德国高校在极地、全球变化领域的合作提供了有益参考。

图3 与不来梅大学Christian教授合影

此次极地暑期学校国际交流活动有效拓宽了学生的国际视野，促进了不同学科背景学生之间的交流融合。未来，武汉大学将继续依托测绘遥感、生命科学、工程技术等多学科优势，推动极地科学研究与国际合作发展，培养具有全球视野和创新能力的复合型人才，为应对全球气候变化贡献武大力量。

文字：李晓露；排版：柳思怡；审核：杨元德、孔建